La tarea.

En la clase de hoy los alumnos deben presentar la tarea que la docente les solicitó. La información necesaria para elaborarla se encontraba en un juego de fotocopias que los chicos debían comprar con anterioridad.

Mariana siempre era algo inquieta, pero hoy lo estaba un poco más ya que no pudo comprar las fotocopias y realizar la tarea como lo solicitó la maestra. Pero no era la única, Pablo quiso hacer algo diferente y buscó la información en Internet. En cambio Patricia era la alumna ideal para la docente, realizaba la tarea al pie de la letra, no la cuestionaba, y lo hacía todo bien.

Llegado el momento la maestra les pide que compartan sus respuestas con los demás compañeros. Mariana le comentó lo que le había sucedido, también le compartió que en un periódico que había en su casa pudo sacar algo de la información solicitada.  La docente con cara  muy seria le dijo: -debían hacerlo con el material que les había dado!. Mariana con voz tímida contestó: -era muy interesante. Lo que ella llevaba, era distinto a los que los demás ya habían dicho. Pablo acota: -también tengo algo distinto, lo saqué de internet. La seño muy molesta les cuestiona: -¿Por qué no pueden ser como Patricia? que cumplió con la tarea como corresponde.

Todas las personas somos distintas y únicas, en el aula como en todos lados hay diversidad.

Como docentes: ¿Podemos esperar que todos respondan de la misma manera? ¿Hay una sola manera de hacer algo? ¿Cómo respondemos a las TIC?

Un gran desafío por delante, capacitarnos para que las TIC sean parte de las herramientas pedagógicas.